نقد و بررسی پایان‌نامه «انگیزش فراگیران در یادگیری از طریق بازی: اهمیت تمرینات آموزش...
«دریچه» در نظر دارد در ساختار جدید خود به معرفی پایان‌نامه‌های مقاطع کارشناسی ارشد و دکترای دانشگاه‌های مختلف که به تازگی در حوزه بازیهای دیجیتال به رشته تحریر درآمده است، بپردازد. در این زمینه اگر از پایان‌نامه خود دفاع کرده‌اید و مایل هستید شبکه پژوهشگران بازیهای دیجیتال با موضوع کار علمی شما آشنا شوند، با ایمیل یا آیدی زیر در ارتباط باشید:
info@direc.ir
Game_Research@
نقد و بررسی پایان‌نامه «چرا داستان اهمیت دارد: مروری بر روایت در بازیهای جدی»
پایان‌نامه «چرا داستان اهمیت دارد: مروری بر روایت در بازیهای جدی»، در سال ۲۰۱۸، توسط «امیلی آن نائول » در مقطع کارشناسی ارشد «دانشگاه تگزاس » و با هدف بررسی نقش روایت در تجربه آموزندگانی که در حال تعامل با بازیهای جدی هستند، به رشته‌ی تحریر در آمده است.
معرفی پایان‌نامه: بررسی اثر تکنولوژی نوین واقعیت مجازی (بازی آموزش زبان از طریق واقعیت...
با کمک ابزارهای واقعیت مجازی، مردم در تمام سنین می‌توانند یاد بگیرند و چیزی را به کسی آموزش دهند. واقعیت افزوده- مجازی آموزش همه‌جانبه را برای همه در دسترس، ارزان‌تر، شخصی‌تر و جذاب‌تر می‌کند.
بازیهای رایانه‌ای و بلاکچین: مفاهیم و کاربردها
در سال¬های اخیر، تب استفاده از بلاکچین در سراسر جهان بسیار بالا گرفته است و حتی به حوزه بازی-های رایانه¬ای نیز سرایت کرده است!
مصاحبه با دکتر سلیا هودنت، متخصص و پژوهشگر حوزه عصب‌شناسی شناختی بازیهای دیجیتال
سلیا هودنت، استراتژیست تجربه کاربری (UX) بازی و مدیر سابق تجربه کاربری Epic Games (Fortnite) است.
در گفت‌وگو با دکتر یونس سخاوت مطرح شد: بازیهای جدی در سال‌های اخیر گفتمان‌سازی...
دکتر یونس سخاوت سرپرست دانشکده چندرسانه‌ای دانشگاه هنر اسلامی تبریز، دارای مدرک کارشناسی نرم‌فزار از دانشگاه امیرکبیر و کارشناسی ارشد فناوری اطلاعات از دانشگاه علم و صنعت است.
نقد و بررسی پایان‌نامه «تجزیه و تحلیل داده‌ها در مورد فرهنگ بازیهای ویدئویی و...
این پایان‌نامه به دنبال شناسایی و بررسی فرهنگ بازی ویدئویی در یوتیوب است. Lets Play پدیده است که در چند سال اخیر در یوتیوب مرسوم شده است و بدین معنی است که کاربران بازیهای رایانه‌ای در حین بازی از خود فیلم می‌گیرند و در یوتیوب به اشتراک می‌گذارند.
معرفی پایان‌نامه: «اثربخشی بازیهای بومی رایانه‌ای خانواده محور بر مدیریت هیجان و مهارت‌های اجتماعی...
از هر ۶۰ الی ۷۰ تولد زنده در دنیا یک نفر مبتلا به اختلال خودماندگی است و به نظر میرسد این آمار رو به افزایش است. تاکنون هیچ روش قطعی برای درمان مبتلایان به خودماندگی یافت نشده است و افراد خودمانده برای تمام عمر این بیماری را با خود به همراه خواهند داشت.
معرفی پایان‌نامه: اثربخشی بازیهای شناختی رایانه‌ای آشنایی با هیجانات بر مدیریت هیجان و مهارت‌های...
از جمله مسائل بسیار مهم درباره کودکان با ناتوانی هوشی (کم‌توان ذهنی)، آموزش هیجانات است. باتوجه به نتایج پژوهش‌های متعدد می‌توان بیان داشت که یکی از چالش‌برانگیزترین مشکلات و مسائلی که این کودکان وخانواده‌های آنان درگیر هستند، مسئله عدم شناخت هیجانات گوناگون و عدم درک درست از موقعیت‌های متفاوت است.
معرفی آزمایشگاه بازی دانشگاه تمپر Game Research Lab
این آزمایشگاه از جمله مراکز تحقیقاتی دانشگاهی دنیا در حوزه بازیهای دیجیتال است که ضمن پژوهش به تولید بازیهای تجاری و جدی نیز می‌پردازد.
معرفی پایان‌نامه: بررسی اثر بازیهای شناختی رایانه‌ای بر دامنه توجه و حافظه کاری دانش‌آموزان...
پایان‌نامه «بررسی اثر بازیهای شناختی رایانه‌ای بر دامنه توجه و حافظه کاری دانش‌آموزان آهسته‌گام» در رشته روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی دانشگاه آزاد اسلامی (واحد علوم و تحقیقات) با نگارش «لعبت پاشاپور جلالوند» در سال ۱۳۹۷ به رشته تحریر درآمده است.
نقد کتاب «بازیهای جدی (مبانی، مفاهیم و عمل)»
کتاب بازیهای جدی (مبانی، مفاهیم و عمل)، در سال ۲۰۱۶ توسط گروهی از نویسندگان برجسته در حوزه پژوهش، طراحی و تولید بازیهای جدی تدوین و تألیف شده است.
تحول صنعت بازیهای دیجیتال توسط شبکه‌های اجتماعی
آقای دکتر داتیس خواجه‌ئیان استادیار مدیریت رسانه دانشگاه تهران و پست دکتری مدیریت رسانه از دانشگاه آلبورگ است که در زمینه‌های کارآفرینی رسانه‌ای و کسب‌و‌کارهای فناورانه متخصص است و کارهای ارزشمندی در خصوص حوزه‌های سرگرمی، درگیرسازی مخاطب، کلان داده‌ها و بازیهای دیجیتال انجام داده است.
آیا بازیهای دیجیتال هنر محسوب می‌شوند؟
بازی‌ها چه هستند؟ آیا به معنای محصولاتی مصنوع و ساخته بشر هستند؟ آیا مدل‌های رفتاری یا شبیه‌سازی شرایط اجتماعی هستند؟ آیا آنها مراسم آیینی باستانی یا آیین‌های جادویی هستند؟
نقد و بررسی مقاله «آموزش از طریق بازیهای ویدیویی توانمندی شناختی را افزایش نمی‌دهد:...
نقد و بررسی مقاله «آموزش از طریق بازیهای ویدیویی توانمندی شناختی را افزایش نمی‌دهد: یک بررسی فراتحلیل فراگیر » اثر گیووانی سالا از دانشگاه اُزاکای ژاپن، سمیر تتلیدی از دانشگاه براون و فرنند گوبت از دانشگاه لیورپول
گفتگو با دکتر هادی خرازی در حوزه بازیهای دیجیتال و سلامت
گفتگوی اختصاصی ماهنامه دریچه با دکتر هادی خرازی، پژوهشگر حوزه بازیهای دیجیتال و سلامت
گفتگو با دکتر مارک گریفیتز در زمینه اختلال بازی اینترنتی
گفتگوی اختصاصی ماهنامه دریچه با پروفسور مارک گریفیتز، برجسته‌ترین پژوهشگر حوزه بازیهای دیجیتال و اعتیاد
آقای دکتر به عنوان سوال اول، آیا انتظار می‌رود اختلال بازی اینترنتی در تحقیقات آینده به عنوان نوعی اعتیاد به...
آنچه باید در TGC یاد بگیریم
رویداد TGC2018 هم با تمامی محتوا و حواشی خلق شده برای آن به پایان رسید. این رویداد که با هدف اولیه خلق شبکه‌های همکاری میان فعالان داخلی و جهانی برگزار می‌‍گردد، از سوی موافقان به دلیل تنظیم سطح فعالیت بازیسازان داخلی بر اساس روندهای بین‌المللی مورد استقبال است و از سوی مخالفان، به دلیل آنکه دروازه‌‌ای بالقوه را برای ورود بازیهای لوکالایز باز می‌کند، مورد نقد واقع می‌شود.
خبرگان از پیوند دانشگاه و صنعت می‌گویند…
همه با هم، بازی پژوهی. در این کلیپ، خبرگان دانشگاه و صنعت از اهمیت پیوند این دو به هم می‌گویند.
خبرگان از پیوند دانشگاه و صنعت می‌گویند…
همه با هم، بازی پژوهی. در این کلیپ، خبرگان دانشگاه و صنعت از اهمیت پیوند این دو به هم می‌گویند.
