Tag: دریچه
در گفت‌وگو با دکتر یونس سخاوت مطرح شد: بازیهای جدی در سال‌های اخیر گفتمان‌سازی...
دکتر یونس سخاوت سرپرست دانشکده چندرسانه‌ای دانشگاه هنر اسلامی تبریز، دارای مدرک کارشناسی نرم‌فزار از دانشگاه امیرکبیر و کارشناسی ارشد فناوری اطلاعات از دانشگاه علم و صنعت است.
نقد و بررسی پایان‌نامه «تجزیه و تحلیل داده‌ها در مورد فرهنگ بازیهای ویدئویی و...
این پایان‌نامه به دنبال شناسایی و بررسی فرهنگ بازی ویدئویی در یوتیوب است. Lets Play پدیده است که در چند سال اخیر در یوتیوب مرسوم شده است و بدین معنی است که کاربران بازیهای رایانه‌ای در حین بازی از خود فیلم می‌گیرند و در یوتیوب به اشتراک می‌گذارند.
معرفی پایان‌نامه: «اثربخشی بازیهای بومی رایانه‌ای خانواده محور بر مدیریت هیجان و مهارت‌های اجتماعی...
از هر ۶۰ الی ۷۰ تولد زنده در دنیا یک نفر مبتلا به اختلال خودماندگی است و به نظر میرسد این آمار رو به افزایش است. تاکنون هیچ روش قطعی برای درمان مبتلایان به خودماندگی یافت نشده است و افراد خودمانده برای تمام عمر این بیماری را با خود به همراه خواهند داشت.
نقد کتاب: فنون آموزشی بهبود یادگیری و انگیزه در بازی های جدی
کتاب «فنون آموزشی بهبود یادگیری و انگیزه در بازیهای جدی » دکتر پیتر ووتر استادیار گروه علوم تربیتی دانشکده علوم اجتماعی و رفتاری دانشگاه اترخت هلند و دکتر ون اوستندورپ دانشیار گروه اطلاعات و علوم رایانه دانشگاه اترخت هلند نوشته شده است.
معرفی پایان‌نامه: اثربخشی بازیهای شناختی رایانه‌ای آشنایی با هیجانات بر مدیریت هیجان و مهارت‌های...
از جمله مسائل بسیار مهم درباره کودکان با ناتوانی هوشی (کم‌توان ذهنی)، آموزش هیجانات است. باتوجه به نتایج پژوهش‌های متعدد می‌توان بیان داشت که یکی از چالش‌برانگیزترین مشکلات و مسائلی که این کودکان وخانواده‌های آنان درگیر هستند، مسئله عدم شناخت هیجانات گوناگون و عدم درک درست از موقعیت‌های متفاوت است.
معرفی آزمایشگاه بازی دانشگاه تمپر Game Research Lab
این آزمایشگاه از جمله مراکز تحقیقاتی دانشگاهی دنیا در حوزه بازیهای دیجیتال است که ضمن پژوهش به تولید بازیهای تجاری و جدی نیز می‌پردازد.
معرفی پایان‌نامه: بررسی اثر بازیهای شناختی رایانه‌ای بر دامنه توجه و حافظه کاری دانش‌آموزان...
پایان‌نامه «بررسی اثر بازیهای شناختی رایانه‌ای بر دامنه توجه و حافظه کاری دانش‌آموزان آهسته‌گام» در رشته روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی دانشگاه آزاد اسلامی (واحد علوم و تحقیقات) با نگارش «لعبت پاشاپور جلالوند» در سال ۱۳۹۷ به رشته تحریر درآمده است.
تحول صنعت بازیهای دیجیتال توسط شبکه‌های اجتماعی
آقای دکتر داتیس خواجه‌ئیان استادیار مدیریت رسانه دانشگاه تهران و پست دکتری مدیریت رسانه از دانشگاه آلبورگ است که در زمینه‌های کارآفرینی رسانه‌ای و کسب‌و‌کارهای فناورانه متخصص است و کارهای ارزشمندی در خصوص حوزه‌های سرگرمی، درگیرسازی مخاطب، کلان داده‌ها و بازیهای دیجیتال انجام داده است.
آیا بازیهای دیجیتال هنر محسوب می‌شوند؟
بازی‌ها چه هستند؟ آیا به معنای محصولاتی مصنوع و ساخته بشر هستند؟ آیا مدل‌های رفتاری یا شبیه‌سازی شرایط اجتماعی هستند؟ آیا آنها مراسم آیینی باستانی یا آیین‌های جادویی هستند؟
نقد و بررسی مقاله «آموزش از طریق بازیهای ویدیویی توانمندی شناختی را افزایش نمی‌دهد:...
نقد و بررسی مقاله «آموزش از طریق بازیهای ویدیویی توانمندی شناختی را افزایش نمی‌دهد: یک بررسی فراتحلیل فراگیر » اثر گیووانی سالا از دانشگاه اُزاکای ژاپن، سمیر تتلیدی از دانشگاه براون و فرنند گوبت از دانشگاه لیورپول
گفتگو با دکتر هادی خرازی در حوزه بازیهای دیجیتال و سلامت
گفتگوی اختصاصی ماهنامه دریچه با دکتر هادی خرازی، پژوهشگر حوزه بازیهای دیجیتال و سلامت
گفتگو با دکتر مارک گریفیتز در زمینه اختلال بازی اینترنتی
گفتگوی اختصاصی ماهنامه دریچه با پروفسور مارک گریفیتز، برجسته‌ترین پژوهشگر حوزه بازیهای دیجیتال و اعتیاد
آقای دکتر به عنوان سوال اول، آیا انتظار می‌رود اختلال...
شماره شانزدهم: بازیهای دیجیتال و حقوق
آخرین شماره از ساختار فعلی نشریه مطالعات بازی: دریچه، پیش روی شماست. در این رویکرد سعی شد تا به مقوله‌های علمی و پژوهشی متقاطع با موضوع بازیهای دیجیتال پرداخته شده و برترین پژوهش‌ها، پژوهشگران و رویدادهای پژوهشی در آن زمینه خاص مورد بررسی و معرفی قرار گیرد که در آینده نیز می‌تواند برای دانشجویان رشته‌های مختلف مرتبط با بازیهای دیجیتال به عنوان مرجع قابل استفاده باشد.
شماره پانزدهم: بازیهای اجتماعی
با توسعه و رونق گرفتن بازیهای اینترنتی که تعداد زیادی از کاربران را به تعاملات آنلاین به‌وسیله بازی دعوت می‌کنند، مبحث بازیهای اجتماعی داغ شده است. افزایش نفوذ گوشی‌های هوشمند و تبلت‌ها نیز در اشاعه این قبیل بازیهای تأثیرگذار بوده است.
شماره چهاردهم: بازیهای دیجیتال و سبک زندگی
در شماره چهاردهم ماهنامه دریچه، به موضوع محوری «سبک زندگی» پرداخته‌ایم، موضوعی تحقیقاتی که به لحاظ ماهیت میان‌رشته‌ای، طیف وسیعی از رشته‌های دانشگاهی و رویکردهای پژوهشی را تحت تأثیر قرار داده است.
شماره سیزدهم: بازیهای دیجیتال و غوطه‌وری
در شماره سیزدهم ماهنامه مطالعات بازی به تلاقی بین مفهوم غوطه‌وری و بازیهای دیجیتال پرداخته شده است؛ در زمینه بازیهای دیجیتال، این مفهوم، توجه بازی‌سازان، بازی‌پژوهان، طراحان بازی و بازیکنان را به خود جلب کرده است.
شماره دوازدهم: بازیهای دیجیتال و هوش مصنوعی
بازیهای دیجیتال و هوش مصنوعی، عنوان دوازدهمین ماهنامه «مطالعات بازی: دریچه» است. می‌توان گفت که بازیهای دیجیتال از همان ابتدای پیدایش، بخشی از زمینه تحقیقات هوش مصنوعی بوده‌اند.
شماره یازدهم: بازیهای دیجیتال و بازیهای جدی
شماره یازدهم ماهنامه مطالعات بازی، به معرفی پژوهش‌های برتر در حوزه بازیهای جدی (بازی‌هایی که در زمینه‌هایی نظیر سلامت، آموزش، تبلیغات، مهارت‌افزایی و … ساخته و مورد استفاده قرار می‌گیرند) پرداخته است. بازی جدی، نمایانگر دیدگاهی است که استفاده از بازی را در زمینه‌های جدی ترویج می‌دهد.
شماره دهم: بازیهای دیجیتال و واقعیت مجازی، افزوده و ترکیبی
در شماره دهم ماهنامه دریچه، به بررسی پژوهش‌های برتر در زمینه فناوری‌های واقعیت مجازی، افزوده و ترکیبی در حیطه بازیهای دیجیتال می‌پردازیم. واقعیت مجازی، واقعیت افزوده و واقعیت ترکیبی می‌روند تا به یک معنا رقیب دنیای واقعی یا به یک معنا توسعه‌دهنده دنیای واقعی باشند.
شماره نهم: بازیهای دیجیتال و سواد رسانه‌ای
شماره نهم از ماهنامه مطالعات بازی به مبحث سواد بازیهای دیجیتال اختصاص یافته است.
یکی از مباحث مهم که پژوهشگران در سال‌های اخیر به آن گرایش پیدا کرد‌ه‌اند، مبحث سواد رسانه‌ای است. این مفهوم بیشتر به توانمندسازی مخاطبان در مورد محتوا، تکنیک‌ها و رژیم رسانه‌ای اشاره دارد تا مخاطبان به تنهایی بتوانند در مصرف رسانه‌ای خود تجربه‌های موفق داشته باشند.
